El uso de las TICs en la educacion.

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SOY DOCENTE INTEGRAL CON DESEOS DE CULMINAR CON ÉXITO MI POSTGRADO DE ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN EN LA UNIVERSIDAD SANTA MARÍA- NÚCLEO LOS TEQUES.

Didácticas Emergentes: Nuevas TIC, nuevas formas de Aprender

Didácticas Emergentes: Nuevas TIC, nuevas formas de Aprender.

                                          

¿QUE SON PRÁCTICAS EMERGENTES?

     La importancia de las prácticas emergentes en la educación se evidencia en la capacidad de acceso a gran cantidad de información rápida, inmediata, de gran calidad, de diferentes fuentes formales en el caso de universidades que presentan cursos gratuitos e informales cuando cualquier persona comparte su conocimiento adquirido en la experiencia en diferentes herramientas Web 2.0.  A esto se enfrenta la educación actual, desde la escuela donde se enseña a utilizarlas por medio de la alfabetización digital a la Universidad donde se genera con conocimiento formal  para generar profesionales competentes en diferentes ámbitos y se enseña a continuar aprendiendo a lo largo y ancho de la vida.  

     Esta semilla de aprendizaje se genera en el individuo para que se esté actualizando permanentemente en diferentes contextos de la vida.  La preguntas que se han generado de las lecturas durante el estudio de esta curso Integración de herramientas tecnológicas para la educación es como aprende un individuo, Cómo se aprende?, por qué se aprende?, donde se aprende?, cuando se aprende y que medios se utiliza para aprender.  Una buena práctica emergente es la utilización de los entornos personales de aprendizaje donde la pedagogía es centrada en el alumno y en su forma particular de aprender, dejando una evidencia que puede ser el portfolio.  El cambio de paradigmas en la educación es un gran reto para el e-learning, cambio de roles en los protagonistas, estudiantes, docentes, administrativos, gobierno y comunidad.